[김점수 기자]일본이 독도가 일본 땅이라는 주장이 담긴 새 교과서 검정 결과를 발표한 것과 관련해 교육 당국이 항의 성명을 내고 독도 교육을 크게 강화하기로 했다.

교육부는 24일 일본 정부가 독도 영유권 주장을 강화한 고등학교 사회과 교과서 검정을 통과시킨 것과 관련해 정부서울청사에서 대변인 명의로 항의 성명을 발표하고, 독도 교육 강화 등 대응 계획이라고 밝혔다.

교육부는 항의 성명에서 “이번 검정에 합격한 고등학교 사회과 교과서에는 일본 제국주의 침략 역사에 대한 내용은 은폐·축소돼 있고, 대한민국 고유 영토인 독도는 ‘일본 영토’이며 ‘한국이 불법 점거하고 있다’는 내용이 들어있다”고 비판했다.

교육부는 이어 “일본이 왜곡된 역사를 가르치고, 독도에 대한 영유권 주장을 매년 반복하는 것은 과거 침략전쟁으로 이웃 국가들의 주권과 인권을 심각하게 침해했던 역사적 잘못을 망각하고 또다시 고통을 주는 행위”라고 지적했다.

교육부는 또 “특히, 교육으로 역사관을 합리화하고 타국의 영토주권을 침해하는 것은 자라나는 미래세대에게 분쟁과 갈등의 씨앗을 뿌리는 행위”라면서, “동북아 지역 평화와 번영을 심각하게 침해하는 비교육적 행위”라고 강조했다.

교육부는 일본의 역사 왜곡과 교과서를 통한 독도 도발에 대해서 외교부와 협력해 적극 대응 할 방침이다.

이와 함께 교육부는 독도교육을 강화하기 위해 다음 달부터 제2회 독도교육주간을 운영키로 했다. 이에 따라 일선 초.중.고등학교에서는 다음 달 중 한 주를 자율적으로 선정해 1시간 이상 계기교육을 하고, 정규 교과 시간을 활용해 독도 융합교육을 하거나 독도 전시관 탐방, 글짓기, UCC 제작 등 독도체험 활동을 하게 된다.

교육부는 또 초.중학교 사회 교과와 고등학교 지리, 역사, 기술가정 교과에 독도 내용을 확대하고, 전국 중.고등학교 학생들을 대상으로 ‘제6회 독도 바로알기 대회’를 열 계획이다.